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Pour les enseignants

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L’organisation des études


Condition des études :

- Gra­tuité de l’enseignement. Les étudiants procèdent à une inscription administrative à l'Université de Caen.
- Pour les étudiants de LSup, héber­gement pos­sible en internat dans la limite des places dis­po­nibles : affec­tation mi-juillet.  Les étudiants de PSup peuvent très facilement se loger à la Résidence Universitaire de l'Espace René Le Bas (ancien hôpital maritime), rue Pierre de Coubertin, à 5 mn à pied du lycée. Il leur est recommandé de s'inscrire au lycée en tant qu'interne externé.
- Sécurité Sociale et mutuelle du régime étudiant.
- Bourse d’enseignement supé­rieur : demande à effectuer par internet, entre janvier et avril, dans l’établissement d’origine.

Un ensei­gnement plu­ri­dis­ci­pli­naire offrant des choix mul­tiples en fonction de vos goûts et projets.

EN LETTRES SUPÉ­RIEURES
- Ensei­gne­ments obli­ga­toires :

Phi­lo­sophie 4h
Français 5h
His­toire 5h
Géo­graphie 2h
LVA (Anglais ou Allemand) 4h
LVB (Anglais, Allemand ou Espagnol) 2h
Langue et culture de l’Antiquité
(latin débutant ou confirmé)
3h

- Ensei­gne­ments optionnels(au choix de l’étudiant) :
Langue vivante étrangère B
(Anglais, Allemand ou Espagnol)
2h
Latin confirmé ou débutant 2h
Géo­graphie 2h
Audiovisuel-cinéma (dont 2h de T.P.) 4h

- Ensei­gne­ments spé­ci­fiques des­tinés aux élèves pré­parant les I.E.P. ou aux élèves sou­haitant ren­forcer cer­taines matières :
Culture Générale 1h
Histoire-Géographie 2h
LV (Anglais) 1h

EN PRE­MIÈRE SUPÉ­RIEURE
 
- Ensei­gne­ments communs :

Phi­lo­sophie 4h
Français 5h
His­toire 2h
Géo­graphie 2h
LVA (Anglais ou Allemand) 3h

- Ensei­gne­ments de spé­cialité :
3 spé­cia­li­sa­tions vous sont pro­posés

Spé­cialité Lettres modernes
Enseignement optionnel de Lettres 6h
Latin ou langues vivantes étran­gères
(Anglais ou Allemand)
2h

Spé­cialité His­toire et Géo­graphie
His­toire 4h
Géo­graphie 4h
et éven­tuel­lement Latin ou LVB 2h

Spé­cialité Anglais
Anglais 7h
LV étrangère B (allemand ou espagnol) 4h

Pour vous aider à pro­gresser
- Orga­ni­sation de « colles » (inter­ro­ga­tions orales) : deux ou trois par matière au cours de l'année.
- Pré­pa­ration des épreuves écrites des concours : un rythme régulier de devoirs sur­veillés et deux « concours blancs ».
- En fin de Pre­mière Supérieure, pré­pa­ration spé­ci­fique aux épreuves orales des concours.